[ [ Ana Sayfa ][ b / ks / tek / tlc ][ pol / rte ][ int ][ sc ][ Kurallar ][ pgp / canary ] ]

Catalog (/b/)

Sort by: Image size:
R: 0 / I: 0
erdemalsirt(et)hotmail(.)com
erdemalsirt(et)ymail(.)com
erdemalsirt1999(et)hotmail(.)com
erdemosas(et)outlook(.)com
*-*-*-*-*-*-*-*
erdemalsirt(et)hotmail(.)com "xat(.)com"
erdemalsirt(et)ymail(.)com "000webhost(.)com"
erdemalsirt(et)ymail(.)com "animoto(.)com"
erdemalsirt(et)ymail(.)com "zeeroq(.)com"
erdemalsirt(et)ymail(.)com "xsplit(.)com"
erdemalsirt(et)ymail(.)com "miniclip(.)com"
erdemalsirt1999(et)hotmail(.)com "wattpad(.)com"
erdemalsirt1999(et)hotmail(.)com "joygames(.)me"
erdemalsirt1999(et)hotmail(.)com "deezer(.)com"
erdemalsirt1999(et)hotmail(.)com "appen(.)com"
erdemalsirt1999(et)hotmail(.)com "younow(.)com"
erdemosas(et)outlook(.)com "duelingnetwork(.)com"
erdemosas(et)outlook(.)com "aternos(.)org"
erdemosas(et)outlook(.)com "passionsnetwork(.)com"
ErdemAlsirt "blankmediagames(.)com"
R: 0 / I: 0

şehitler haftası

Bu topraklarda özgürce yaşamamız için bir an bile gözünü kırpmadan canlarını feda eden şehitlerimizi saygı, rahmet ve minnetle anıyoruz. Aziz ruhları şad, mekanları cennet olsun.
R: 11 / I: 2

POTANSİYEL SÜT İNEĞİ

@kozaruya - rüya koza - ahmet halaç

instagram.com/kozalak_333

https://www.coderuya.com/


Instagraminstagram.com/code.ruya
GitHubgithub.com/coderuya
Websitemcoderuya.com
LinkedInlinkedin.com/in/ahmet-halaç-9721a8346

https://www.purpurayazilim.com/
FENERBAHÇE MAH. İĞRİP SK. NO: 13 İÇ KAPI NO: 1 KADIKÖY/ İSTANBUL
+90 532 645 73 13

Eğitim

Anadolu Üniversitesi Grafik
Anadolu Üniversitesi
Ön Lisans Computer Programming

2024 - 2026
Ankara Üniversitesi
Ön Lisans Web Page, Digital/Multimedia and Information Resources Design Bölümümü bitirdikten sonraki hedefim, Yazılım Mühendisliğine geçiş yapmak

2024 - 2026

NOT:sadece potansiyeli var tlc atardım ama tam olarak süt ineği sayılmaz daha süt vermedi
R: 0 / I: 0
üstad Kadir Mısıroğlunu bu videonun hatırlatmasıyla saygı minnet ve rahmetle anıyoruz
R: 0 / I: 0

atapuşt ifşa

pa$$AM sağırı götürürken
R: 1 / I: 0

Eğitim sistemi çocuklarımızı tektipleştiriyor

Okullar… Ne kadar sevgiyle anlatsak da, aslında eğitim sistemimiz insanları belli kalıplara sokmaya meyillidir. Gün geçtikçe öğrenmeye dair gerçek yaratıcılıktan ziyade, kalıp kalıp ezberlemeye yönlendiriliyorlar. Mesela, sınav odaklı yaklaşımlarla öğrenciler, her konuyu derinlemesine anlamaktansa, sadece puan almak için çalışmak zorunda kalıyor. Bu durum bazen, "neden aynısı, neden tektipleşiyor?" sorusunu akıllara getiriyor.

Öğretmenler, elbette ki kendi alanlarında bilgi aktarırken öğrencileri motive etmeye çalışıyor fakat sistemin katı standartları, özgün düşünceyi boğabiliyor. Okulda hep aynı kitaplar, aynı ders programları veriliyor; bu da bireylerin kendi potansiyellerini keşfetmelerine engel oluyor. Öğrenciler, farklı düşünce biçimleri geliştirmek yerine, belli bir formata uymak zorunda kalıyorlar.

Ayrıca disiplin ve düzeni sağlamak için uygulanan katı kurallar, bazen öğrencilere esneklik tanımıyor Belki de bu zorunluluk, aslında onlara geleceğin vaat ettiği özgür düşüncenin kapılarını açmıyor. Herkesin aynısını yapması, biraz sıkıcı olabiliyor; üstelik bu durum, küçük yaşlarda bile yaratıcı düşüncenin korelmesine neden olabiliyor

Bir de sınav sistemine gelecek olursak; ezberci öğrenme modelinin hakim olduğu bu sistem, öğrencilerin gerçek hayatta karşılaşacakları problem çözme becerilerini yeterince geliştirmiyor. “Hadi bakalım, soruyu ezbere bil, sınavı geç!” denilen bu yaklaşım, aslında insanların kendi fikirlerini oluşturmalarını engelliyor. Okullar, bireylerin farklı bakış açıları geliştirmesi yerine, tek tip cevaplar üzerinde yoğunlaşıyor
R: 0 / I: 0
mekan yunanistanda;

ezhel adlı prezervatif kaçkını orospu evladı 'zıplamayan Tayyipçi' diyerek tezahurat yapıyor

sizin de vadeniz yakındır ezhel piçi ve onu dinleyen diğer piç kuruları
R: 0 / I: 0
Anadolu Ajansı'nın 105. kuruluş yıl dönümünü kutluyor; kuruluşundan bugüne kadar emek vermiş tüm mensuplarını saygıyla anıyoruz. Hâlihazırda dünyanın dört bir yanında görev yapan tüm çalışanlarına başarılar dileriz.
R: 4 / I: 1
lütfen atamızı incitmeden şeriat isteyelim fatih tezcan olmayalım
R: 1 / I: 0
reis anamı sik reis, yüzüme boşal, götümü sik reis, bokunu bile yerim çok seviyorum, reiss ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ karımı sik hamile bırak sonra bebeğimi de sik, karımın götüne boşal ben de paspas atayım. peçete yap beni dölünü ağzıma yüzüme sil. anamın mezarının üstünde sik beni mezar taşına kafamı vura vura, bacımı da sik reis helaldir sana, mübarek döllerini sülaleme yay, yedi ceddime tohumunu bırak. ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
R: 1 / I: 0
kurallara ibneliği de koy admin
o da ban olsun
R: 3 / I: 0
eskort reklamı
R: 1 / I: 0

muhalif argümanlarının saçmalığı

>param yok
>tembelim
>suçlusu 25 senedir türkiyeyi türkiye yapan cumhurbaşkanımız sayın recep tayyip erdoğan
R: 1 / I: 0
BOYKOT DIYE BILINMEYEN MARKALARIN REKLAMINI YAPAN SALAGI GENEL BASKAN SECMISLER HAHA
R: 0 / I: 0
ekmek 100 lira olsa iş beğenmeyen tüm gençler bakın nasıl eşşek gibi günde 16 saat çalışıyor
R: 0 / I: 0

AMINA KOYIM HIRSIZ IMAMCIKOGLU

HIRSIZ IMAMINOĞLU PİÇİ
R: 4 / I: 1
OPERASYONCU TURK PIKACU DESTEKCISI SIKAYET EDELIM TUTUKLANSIN
R: 0 / I: 0
reisçi değilim ama bir bakayım dedim
R: 0 / I: 0
kürtçülük ban
R: 0 / I: 0
SA ve başlıca konuşabileceğimiz konular:
1-helal disko
2-islami beyaz ırkı koruma cemiyeti
3-islami mmorpg wow-islam oyunu yaratma
4-albino ve vitiligo geni aktivasyonu ile ırkımızı beyazlaştırma
5-çarşaf içi klima ile kadınlarımızı yaz sıcağında serin tutma
6-göze lens takarak umumi plajlarda bikinili kadınları örtülü görmek
R: 1 / I: 0
SOYLESENE BANA BOK TEMIZLEYEREK MI GECECEK HAYATIN?
R: 1 / I: 0
Gecmis bayraminiz mubarek olsun
R: 0 / I: 0
ne güzel

- Tinyboard + vichan 5.2.0 -
Tinyboard Copyright © 2010-2014 Tinyboard Development Group
vichan Copyright © 2012-2025 vichan-devel

Clearweb: https://teklider.cc/

Tor (.onion): http://2schvlwr4u3bji4zx27zgflwemrs2kn4stewc7xacqzn5qqvh7nf5nad.onion/

All trademarks, copyrights, comments, and images on this page are owned by and are the responsibility of their respective parties.